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从订单班到共建二级学院湖南高职院校校企合作升级【消息】

发布时间:2020-09-15 16:26:49 阅读: 来源:破碎机厂家

上周末,湖南苏宁物流学院正式挂牌成立。这个隶属于湖南现代物流职业技术学院的二级学院,由该校与湖南苏宁云商集团共同筹建。三湘都市报记者发现,校企共建二级学院已成我省多所高职院校“校企合作”的新模式。相对于以往的“订单班”,“共建二级学院”的“校企合作”将带来哪些发展呢?

企业不当“甩手掌柜”

电商带动物流行业飞速发展,但物流人才的缺口仍然很大。一家物流企业的负责人告诉记者,目前电商、外贸人才较多,但有物流理念的生产现场管理人才和综合性人才却相当缺乏。

湖南现代物流职院副校长严若红介绍,针对用人需求,校企开展合作的情况并不鲜见,但不少情况是,企业并没有参与学生培养的全过程,无论是理论教学还是技能培训与实践,都由学校来负责。“学校的课程很多是偏理论和基础的课程,并不能与企业的需求精准匹配。”

据悉,按照湖南苏宁物流学院的“现代学徒制”人才培养模式,学生一入校便是企业“准员工”,苏宁相关负责人表示:“今天的学生就是明天的职工,成立二级学院后,企业不能再做甩手掌柜了。”

湖南工业职院副校长邱丽芳则认为,随着产教深度融合,校企合作还将以企业为主体推进协同创新和成果转化。

“订单培养”不“跑单”

在共建二级学院之前,校企合作最常见的模式是“订单培养”。尽管“订单培养”也与学生签订了三方协议,但最终要让学生进入企业还是存在一定困难。

“订单班”准员工“跑单”,对于企业参与职业教育是一大顾虑。湖南现代物流职院物流工程学院院长梁飞认为,依托“现代学徒制”校企共建二级学院,学生在学习过程中接受企业文化的熏陶,将大大加强对企业产生认同感。“这也将给学生的职业选择深深打上企业烙印,自然减少‘跑单’的情况。”

■三湘都市报记者 黄京 实习生 张娜

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